Σημειώστε τι αντιπροσωπεύει κάθε γραμμή στο γράφημα . Συνήθως αυτή είναι η κύρια μεταβλητή ομαδοποίησης στην ανάλυση , για παράδειγμα , δύο διαφορετικές ομάδες ανθρώπων , και θα πρέπει να προσδιορίζονται από ένα μύθο δίπλα από το οικόπεδο . 2
Σημειώστε ποια είναι τα σημεία σχετικά με το x - άξονας του γραφήματος αντιπροσωπεύει . Αυτό θα είναι μια άλλη ομαδοποίηση μεταβλητή , για παράδειγμα, θα μπορούσε να είναι δύο διαφορετικά χρονικά σημεία . Κάθε σημείο στο x - άξονα ονομάζεται " επίπεδο" της εν λόγω παράγοντα .
Εικόνων 3
Προσέξτε τι αντιπροσωπεύει η y- άξονα. Αυτή είναι η εξαρτημένη μεταβλητή , ή μεταβλητό αποτέλεσμα της ανάλυσης σας . Ο στόχος της ANOVA είναι να δούμε αν οι ομάδες διαφέρουν σε αυτή τη μεταβλητή.
Η 4
Κοιτάξτε τις κάθετες διαφορές μεταξύ των ομάδων σε κάθε ένα από τα σημεία του άξονα x . Υπάρχουν διαφορές μεταξύ των ομάδων εκεί ; Αν κάποια από τις γραμμές είναι πολύ μακριά από τους άλλους , αυτό μπορεί να σημαίνει τη διαφορά μεταξύ των ομάδων σε αυτό το επίπεδο .
5
Κοιτάξτε κάθε γραμμή ξεχωριστά και να δούμε αν υπάρχουν τυχόν αλλαγές που πηγαίνει από αριστερά προς τα σωστά . Μήπως οι βαθμολογίες αύξηση ή μείωση σε διαφορετικά επίπεδα του παράγοντα στο x - άξονα ; Εάν το Χ - άξονας αντιπροσωπεύει το χρόνο σας , για παράδειγμα, αυτό θα δείχνουν μια μεταβολή συναρτήσει του χρόνου. Εάν αντιπροσωπεύει τη δοσολογία του φαρμάκου , αυτό θα αντιπροσωπεύουν διαφορετικές επιπτώσεις σε διαφορετικές δόσεις .
Η 6
Ελέγξτε τις γραμμές και να δούμε αν είναι παράλληλες ή όχι . Αν οι γραμμές δεν είναι παράλληλες , αυτό σημαίνει ότι έχετε μια « αλληλεπίδραση » στα αποτελέσματά σας . Μια αλληλεπίδραση σημαίνει ότι τα αποτελέσματα σχετικά με την εξαρτημένη μεταβλητή είναι διαφορετικές ανάλογα με το ποια επίπεδα των ανεξάρτητων μεταβλητών που κοιτάτε .
Η
εικόνων
Πνευματικά δικαιώματα © Γνώση Υπολογιστών Όλα τα δικαιώματα κατοχυρωμένα